网站建设立项拿校园网建设的意义和需求说明书

1、网站必须是定制的，模版站和自助建站质量太差不能做优化在对网站进行设计制作前，有必要对需求进行仔细分析。网站建设制作费用。但还不是真正意义上的制作，需要进行详细设计。四、网站建设详细设计在程序员进行详细设计的同时，网管

1、需要做优化的客户只需在网站建设时支付一半的预付款，优化成功后支付网站建设的余款！

2、承诺所有网站均使用万网M3独立IP空间。 使用中国最好的空间，代码符合以下标准，以便更好地优化网站。

1、网站必须定制，模板站和自助建站质量太差无法优化

2.空间必须稳定，网站空间必须选择国内的，如果空间质量好且稳定，建议使用万网

3、网站结构要扁平化，URL要伪静态

4.网站的每个页面使用尽可能多的文字描述。并且每个页面上的样板文本的重复应尽可能少

5.网站代码尽量精简，少用js，css样式和js代码必须写在单独的文件中，调用即可

6、网站完成后，必须通过W3C验证

1.系统分析

1、网站建设项目审批

以校园网站建设为例：当我们需要建设校园网站时，就要建立一个学校网站建设的项目。 更好的办法是成立专门的项目组，小组成员包括：学校领导、学校网络管理员、美术老师、各室工作人员、计算机老师等6-7人。 网络管理员作为项目负责人负责项目的统一调度和安排。

2.网站建设需求手册

当访问者访问一个站点时，他一般希望对该站点有一个快速、大致的了解，因此有必要对站点进行介绍。 学校网站是为中小学教学而建设的，因此将重点介绍学校的基本情况，为教师和学生提供教育教学资料，为教师和学生的教学行为提供基本的服务功能。

建设网站首先要明确学校网站建设的意义和需求以及校园网能够提供的功能和内容。 必须让每一位学校领导和老师了解校园网可以提供的服务和功能； 其次，学校领导和教师可以通过与领导谈话、发放调查问卷等方式了解学校领导和教师希望校园网能够提供的服务和内容。 认真分析各方面的反馈意见，编制详细的需求说明书。 做好这个级别可以避免很多因需求不明确或理解偏差而导致的错误和网站建设失败。 需求说明书应满足以下标准：正确性、可行性、必要性、简洁性、可测试性。

良好的需求规格说明书是后续工作的基础。 因此，要求学校领导和网络管理员进行审核，将需求说明书写入网站建设初稿，目的明确、内容详细、简洁准确。

作为一个国际互联网站点，每个不同的网站都会满足网络用户的不同需求。 学校网站的对象是教师和学生。 因此，师生的需求以及一些渴望了解学校基本情况的人群的需求就成为了本次设计的实际需求。 在设计制作网站之前，需要对需求进行仔细的分析。

2、网站建设总体设计

写出需求说明书后，不是直接开始制作，而是需要对网站进行总体规划和详细设计，给出网站建设方案。 总体规划是非常关键的一步，它主要决定：

● 网站建设使用什么软件，使用什么样的硬件环境；

● 网站的链接结构；

● 网站建设需要多少人、需要多长时间；

● 网站功能及相应程序；

● 需要遵循哪些规则和标准。

● 网站需要实现哪些功能；

同时，需要编写总体规划规范，包括：

● 网站的栏目和版块；

● 如果有数据库，则进行数据库的概念设计；

● 网站的交互性和用户友好性设计。

学校网站的中心任务是为师生的教育教学行为提供必要的服务。 因此，在设计网站时应突出主题。 具体来说，整个校园网可以分为学校简介、校园公告栏、教师中心、学生中心、网络办公室等几个部分。

3、网站建设方案

总体设计出来后，一般需要给出网站建设方案。 网站建设方案包括以下几个部分：

● 学校情况分析；

● 网站图片描述；

● 网站内容的安排、相互链接关系；

● 软件、硬件使用及技术分析说明；

● 开发时间表；

● 网站需要达到的目的和目标；

● 网站的栏目栏目及结构；

● 网站建设及维护计划；

● 网站建设和制作成本。

当计划得到学校领导和项目组大部分成员的认可后，我们就可以开始制作网站了。 但它并不是真正的制作，需要详细设计。

4、网站建设详细设计

总体设计阶段以较为抽象、概括的方式提出问题的解决方案，详细设计阶段的任务是将解决方案具体化。

1、网站建设的整体形象设计

当程序员在做详细设计的时候，站长和美术老师开始设计网站的整体形象和首页。

整体形象设计包括标准文字、标志、标准颜色、标语等。首页设计包括布局、色彩、图像、动效、图标等风格设计，以及网站、菜单、标题、版权等模块设计。 。 一般主页可以设计1到3种不同的风格。 完成后，学校领导的网站制作团队即可选择。

2、网站建设及调试方案

对于网站调试，尽量采用边制作边调试的方式，即采用本地机调试加上传服务器调试的方法，因为在单机上运行网站和在服务器上运行网站是有很大区别的，所以很很可能上传到服务器后，在单机上会出现一系列无法​​浏览网站的问题。 观察速度、兼容性、交互性等，发现问题及时解决并记录。

3、网站建设配色设计

网页制作中页面色彩的调配非常重要。 由于学校的美术老师负责整个校园网站的美术工作，所以我们可以多采纳美术老师的意见。 每个版块均采用与网站首页相同的色系，整个版块的内部也尽量保持一致的风格。

考虑到校园网站是教学网站，色彩应体现严肃性，但不能过于死板。 因此，应采用优雅的配色方案，避免出现大面积色块。

4.网站建设页面风格设计

模块布局的目的是为了方便访问者浏览，因此在首页设置导航栏，并在其下方放置主题动画，并在主题动画下方设置页内导航栏。 总体页面布局力求风格统一、内容丰富。

当今的多媒体网页具有强大的交互功能，文本、图片、动画、声音等多种媒体方式同时存在。 文字是一种简洁有效的媒介上海网站制作，易于输入、处理速度快，适合网速较慢时大面积排版。 图片可以给人更直观的感受，更感性的认识。 缺点是下载速度慢，不适合网速慢时大规模使用。

5、分工

学校网站制作人员的分工可以按照专业对口、分工合作的原则进行。 学校领导负责人员的调度安排和内容素材的把控； 学校网络管理员负责协调各生产人员的工作，解决生产中的技术问题并完成整个网站的调试； 美术老师是整个网站的美工，对网站的标志、布局划分、配色等进行统一规划和制作； 各部门人员负责网站制作材料及内容的收集、整理； 计算机教师负责材料的加工和各个网页的制作。

5. 网站开发与制作

至此，所有网站制作者就可以全面进入开发阶段了。 需要提醒的是上海网站制作，测试人员需要随时测试网页和程序，并立即记录Bug并反馈修改。 不要等到完全搭建好才去测试，这样会浪费大量的时间和精力。 学校领导和网络管理员需要对每个生产人员的工作进行协调和沟通。

最后，将生产中的相关文件归档，并单独编写校园网站使用说明文件。 至此，网站项目搭建完成。